W tym roku szkolnym podjęliśmy, we współpracy z pracodawcami liczne działania, których celem jest wzmocnienie frekwencji uczniów na zajęciach szkolnych i w zakładzie pracy. Po podsumowaniu I okresu widać pierwsze efekty.
Wyniki ogłoszonego konkursu na najwyższą frekwencję przedstawiają się następująco:
| klasa | uczeń | frekwencja |
| 1bRBSIS | Karolina Herduś | 100,00% |
| 2aRBSIS | Wiktoria Jurkowska | 100,00% |
| 2bRBSIS | Patryk Kozik | 100,00% |
| 1bRBSIS | Amelia Cedzidło | 100,00% |
| 2bRBSIS | Marek Tadla | 100,00% |
| 2b RBSIS | Karol Przychocki | 100,00% |
| 2b RBSIS | Norbert Bochenek | 100,00% |
| 1d RBSIS | Kacper Kosiński | 100,00% |
| 2b RBSIS | Jakub Hatlaś | 99,71% |
| 1b RBSIS | Martyna Łukasik | 99,69% |
| 1b RBSIS | Adam Luksa | 99,69% |
| 1d RBSIS | Dawid Pałka | 99,63% |
| 3d RBSIS | Adrian Kasprzyk | 99,45% |
Wkrótce podsumowanie konkursu, będziemy o tym informować.
Ponadto rada pedagogiczna postanowiła wprowadzić tzw. „dzień bez pytania”. Uczeń wybiera jeden dowolny dzień w tygodniu, w którym nie jest pytany. Na razie propozycja dotyczy w/w uczniów. Po analizie frekwencji w kolejnych miesiącach będziemy wskazywali uczniów ze 100% frekwencją, którzy również nabędą takie uprawnienia.
A jak wygląda frekwencja w I okresie uczniów poszczególnych klas?
Najwyższa frekwencja w klasie Ia. Brawo!!!